陕西工业职业技术学院机电设备类⑴招生专业职业适应性测试标准(普高生)
时间: 2025-04-24 14:41:56 来源: 西商院单招集训营一、适用专业
机电设备技术(专业代码:460202)
二、测试形式
普通高中毕业生和高中同等学历人员职业适应性测试采取自我展示和问题 回答相结合的方法,主要通过考生的自我介绍、回答问题等环节对学生的基本素 养、学习能力及对机电设备类⑴招生专业职业的认识来对考生的职业潜能进行整 体的观察、考核与评价,满分值为 300 分。
三、测试内容
(一)测试方法
测试主要通过自我介绍、自我讲述和回答问题的方式进行,具体如下:
1.考生按照有关规定进行准备,接受面试,时间 10-15 分钟;
2.面试人员根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分;
3.考生首先需要进行简单的自我介绍,含兴趣爱好、学习情况、学业规划等;
4.考生阐述对报考学校和报考专业的理解和认同程度,时间为 3-5 分钟;
5.考生通过机电设备类⑴招生专业及职业认知题目,回答问题展示对今后的 学习目标及对未来的规划,时间为 4-5 分钟。
(二)测试内容范围
1.基本素质
具备正确的世界观、人生观和价值观,遵守公民基本道德规范和社会公德, 具有一定的社会责任感和集体主义精神。具备基本的计算机应用能力,了解现代 信息技术的发展现状和应用前景。具备一定的工程技术基础,能够理解和运用常 见的技术工具与方法。具备较强的社会交往能力,能够有效理解和应用日常生活 中的规范语言表达,同时具备良好的心理健康状况,能够适应未来的职业工作环 境。
2.专业知识
具备机电设备类⑴招生专业学习所需的基础知识、能力及素养。
3.科学素养
具备基础的数学知识,能运用数学原理分析日常问题,具有解决基本数字推 理和图形推理的能力。具备基础的物理、化学、生物、地理等知识, 能够用科学原理解释日常生活中的自然现象。
4.信息技术能力
掌握现代信息技术的基本知识,了解计算机硬件、软件及信息处理的基本原 理。具有一定的计算机应用能力,能够利用常见的软件工具进行日常工作和学习。 具备信息的搜集、筛选、评估和应用能力,能够在技术快速发展的背景下有效判 断和利用信息资源。
5.逻辑思维能力
能通过数字推理解决实际生活中的问题,具备一定的数学逻辑思维能力。能 够根据给定的图形信息,进行图形推理并解决实际问题。具备一定的经济学原理, 能够理解并分析身边发生的经济现象,形成合理的判断。
6.个人综合素质
具备较强的社会责任感,能够遵循社会公德、职业道德, 了解法律常识和社 会时事。了解基本的法律知识,具备基本的法律意识,能够在工作中遵守相关法 律法规。关注并理解近年来国内外的重大时事,具备较强的社会敏感性。
四、评分标准
序号 | 测试内容 | 分值 | 评分 |
模块一 基本职业素养( 150 分) | |||
1 | 衣着整洁,仪表得体 | 10 | |
2 | 精神饱满,姿态自然得当 | 10 | |
3 | 行为举止稳重,端庄大方 | 10 | |
4 | 能够较冷静地处理问题,具有应变能力 | 10 | |
5 | 口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅 | 10 | |
6 | 善于倾听、交流,较准确地表达自己的观点 | 20 | |
7 | 交流中尊重对方、态度积极,并能做出恰当的回应 | 20 | |
8 | 思维清楚,条理清晰,有逻辑性 | 20 | |
9 | 正确地理解和分析问题,并及时做出适当的反应 | 20 | |
10 | 具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执 | 20 | |
模块二 基本职业能力( 150 分) | |||
11 | 有较清晰的自我认知,能准确判断自己的优势、劣势 | 25 | |
12 | 拥有较强的学习力,能理性接受他人观点 | 25 | |
13 | 有较强的主动学习意识和持续学习的能力 | 25 | |
14 | 思考过未来职业方向,与机电设备类相关专业相匹配 | 25 | |
15 | 有适合职业生涯规划需要的特长 | 25 | |
16 | 具备机电设备类 1 专业学习所需的知识、能力及素养。 | 25 | |
合计 | 300 |
五、注意事项
1.考生必须提前 30 分钟到达职业适应性(技能)测试考场外候考,带齐准 考证、身份证等有效证件;
2.到达考场必须保持安静,听从工作人员指挥,按照顺序进行抽签、备考。