陕西工业职业技术学院 自动化类⑵招生专业职业适应性测试标准（普高生）
时间: 2025-04-18 20:00:01 来源: 西商院单招集训营一、适用专业
1.机电一体化技术（专业代码：460301）
2.工业机器人技术（专业代码：460305）
二、测试形式
普通高中毕业生和高中同等学力职业适应性测试采取面试操作评价方式。通 过自我展示和问题回答相结合的方法，主要通过考生的自我介绍、回答问题等环 节对学生的基本素养、学习能力及对自动化类⑵招生专业职业的认识来对考生的 职业潜能进行整体的观察、考核与评价，满分值为300 分。
三、测试方法和内容
（一）测试方法
测试主要通过自我介绍、自我讲述和回答问题的方式进行，具体如下：
1.考生按照有关规定进行准备，接受面试，时间 10-15 分钟；
2.面试人员根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分；
3.考生首先需要进行简单的自我介绍 3-5 分钟，含兴趣爱好、学习情况等；
4.考生阐述对报考学校和报考专业的理解和认同程度，时间为 3-5 分钟；
5.考生通过自动化类⑵招生专业及职业认知题目，回答问题展示对今后的学 习目标及对未来的规划，时间为 4-5 分钟。
（二）专业及职业认知（任选两题提问）
1.考察高中力学方面知识。（例如，位移、速度、加速度三者之间是什么关系？ 什么是力？力的三要素是什么？什么是牛顿第一定律？）
2.考察高中数学立体几何方面知识（例如，圆锥的体积怎么计算？等差数列 和等比数列的计算，直线的倾斜角、斜率、方程，两直线的位置关系等）
3.考察高中物理电路方面知识（例如，请解释什么是电功率，并说明其在电 器设备中的作用？如何运用欧姆定律、基尔霍夫定律保障电路稳定，避免信号干 扰与短路故障？请解释串联电路和并联电路的区别？简要说明电磁感应的定义？）
4.考察高中理科综合知识。（例如，电磁感应现象、楞次定律、分子动理论/ 热力学第一定律、生态环境保护等，如何综合运用多学科知识实现精准自动化操 作？）
四、评分标准
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序号 |
测试内容 |
分值 |
评分 |
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模块一基本职业素养（ 150 分） |
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1 |
衣着整洁，仪表得体 |
10 |
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2 |
精神饱满，姿态自然得当 |
10 |
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3 |
行为举止稳重，端庄大方 |
10 |
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4 |
能够较冷静地处理问题，具有应变能力 |
10 |
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5 |
口齿清楚，语速适宜，表达准确，简洁、流畅 |
10 |
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6 |
善于倾听、交流，较准确地表达自己的观点 |
20 |
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7 |
交流中尊重对方、态度积极，并能做出恰当的回应 |
20 |
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8 |
思维清楚，条理清晰，有逻辑性 |
20 |
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9 |
正确地理解和分析问题，并及时做出适当的反应 |
20 |
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10 |
具有一定的情绪调节和自控能力，不偏激，不固执 |
20 |
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模块二基本职业能力（ 150 分） |
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11 |
有较清晰的自我认知，能准确判断自己的优势、劣势 |
25 |
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12 |
拥有较强的学习力，能理性接受他人观点 |
25 |
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13 |
有较强的主动学习意识和持续学习的能力 |
25 |
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14 |
思考过未来职业方向，与 自动化类 2 相关专业相匹配 |
25 |
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15 |
有适合职业生涯规划需要的特长 |
25 |
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16 |
能完成必要的职业能力项目实操 |
25 |
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合计 |
300 |
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五、注意事项
1.考生必须提前 30 分钟到达职业适应性（技能）测试考场外候考，带齐准考 证、身份证等有效证件；
2.到达考场必须保持安静，听从工作人员指挥，按照顺序进行抽签、备考。
